Новые интересные записи
прямиком Вам на почту!
Только полезные материалы!

Ваш email:  

Урок по географии для 5 класса. Первое кругосветное плавание с презентацией и технологической картой. Цель: Формирование представлений о возможности совершения и о географических следствиях первого кругосветного плавания через групповую работу. Задачи.

а) Формирование представлений о изучении Земли, о первом кругосветном плавании, формирование мировоззрения учащихся   (предметный результат). б) развитие умения работать в группе, умение анализировать факты при работе с текстом учебника, карты-схемы маршрута кругосветного плавания. (метапредметный результат) .в) формирование умений управлять своей учебной деятельностью, формирование интереса к географии,  мотивации постановки познавательных задач, развития внимания, памяти, логического и творческого мышления, понимания роли путешествий в формировании знаний о Земле.  (личностный результат).

Технологическая карта. Путешествие Магеллана. Скачать.

Путешествие Магеллана. Презентация. Скачать.

Метод Групповой работы.

Постановка целей:  «Давайте вспомним»: Какую форму имеет Земля?  Кто такой Х.Колумб и чем он прославился? « Давайте представим»: Какие суда бороздили по просторам океана? Какие были приборы? (файл №1, №2)             А что же влекло мореходов, что толкало их на открытия?             Чтобы увидеть всю Землю, какое путешествие надо совершить?      Давайте сформулируем  тему урока.       (файл №3).       Кто и когда совершил первое кругосветное путешествие?      Магеллан не вернулся из этого плавания, но почему именно этого человека во всём мире считают совершившим первое кругосветное путешествие?

Актуализация знаний.  Чтобы ответить на эти вопросы мы отправимся в кругосветное путешествие вместе с Ф. Магелланом. Разделимся на 5 команд, именно столько кораблей отправилось в это плавание.(файл №4)                     У каждой команды свой маршрутный лист, своя программа, которую они должны выполнить во время своего путешествия. №1-5, задание .Слежу за самостоятельностью выполнения.

Обсуждение задания.Мы должны     выяснить:           Кто такой Магеллан?         Зачем надо было совершать кругосветное    плавание?  Кто его завершил ?     Кто такой  Хуан  Себастьян  Эль-  кассо?   В чём  значение кругосветного плавания?

Теперь постараемся ответить на проблемные вопросы.           Ф.Магеллан не возвратился  в   исходную точку. Почему в литературе звучит его имя? Кого по праву надо считать первыми кругосветными путешественни-ками?(файл№6,№7,№8, №9).

---