Рельеф суши и дна мирового океана. Презентация.

1.Сформировать понятие о рельефе. 2.Дать общее представление о основных формах рельефа поверхности суши и дна Мирового океана, их различии по высоте, образованию, характеру поверхности. 3.Формирование умений учащихся анализировать рельеф Земли. 4.Развитие практических навыков работы с картой. 5.Учить работать с контурными картами, описывать географическое положение гор равнин.

Рельеф суши и дна мирового океана. Разработка урока

Рельеф суши и дна мирового океана. Презентация . Скачать.

Познакомить учащихся с понятием рельеф, и виды рельефа.
Познакомить учащихся с историей и современными методами изучения рельефа дна Мирового океана;
Научить определять по карте высоту равнин и гор, а также уметь различать глубину океана по цвету.
Научить чертить профиль дна океана.
Продолжить формирование умения работать с географической карой

Расширить мировоззрение учащихся по теме: Литосфера.

Актуализация знаний

Ребята сегодня у нас будет необычный урок. Представьте себе, что мы вместе с вами находимся на космическом корабле. На котором решили облететь вокруг земного шара, но нам требуется срочная посадка, что то с двигателем…помогите приземлится…

Попробуй те объяснить это слово… (дети записывают в тетрадь)

А противоположность равнинам что есть на нашей планете.

Рельеф – это все неровности земной поверхности, имеющие разные размеры, форму, происхождение.

Неровности могут возникать из-за действия внутренних (движения земной коры) или внешних (выветривание) сил

Внутренние процессы обычно создают неровности, а внешние стремятся сделать Землю более ровной

Внутренние и внешние силы действуют одновременно

Основные формы рельефа -….

Они есть на суше и дне океанов.

Горы – это высоко приподнятые формы рельефа, в пределах которых наблюдаются значительные перепады высот (более 200м)

Горы редко бывают одиночными

Горные хребты (горные цепм) – вытянутые поднятия с крутыми склонами.

Оставьте свой комментарий, спасибо!

Ваше имя:
E-mail:
Текст комментария...