Основные разделы
Полезная информация
Последние материалы
Поиск на сайте
Расскажите друзьям!
И подпишитесь на новые материалы:
Новые интересные записи
прямиком Вам на почту!
Только полезные материалы!
Метка: песок – Информация на портале MyGeograph.ru
Полезные ископаемые. Вопросы и ответы к уроку географии.
25.02.2018 
Вопросы 1. Что такое полезное ископаемое? Может ли быть полезным ископаемым грязь? Почему? 2. Где в России расположен главный район добычи железной руды? 3. Каким полезным ископаемым пользуется учитель, объясняя новый материал?
Вопросы 1. Что такое полезное ископаемое? Может ли быть полезным ископаемым грязь? Почему? 2. Где в России расположен главный район добычи железной руды? 3. Каким полезным ископаемым пользуется учитель, объясняя новый материал?
Почвы России
31.01.2018 
Вопросы 1. Что такое почва? Каково ее главное качество? 2. Что такое почвообразующие факторы? Покажите это на примере климата. 3. Дайте характеристику почвенного горизонта А1.
Вопросы 1. Что такое почва? Каково ее главное качество? 2. Что такое почвообразующие факторы? Покажите это на примере климата. 3. Дайте характеристику почвенного горизонта А1.
Описание русла реки по планы
03.12.2016 
План описания русла реки. 1. Характер берегов (высокие, низкие; их примерная высота в метрах; крутые, пологие). 2. Какие породы слагают берега (песчаные, суглинистые, глинистые и др.)?
План описания русла реки. 1. Характер берегов (высокие, низкие; их примерная высота в метрах; крутые, пологие). 2. Какие породы слагают берега (песчаные, суглинистые, глинистые и др.)?
Аспекты геологии
03.12.2016 
Бентонитовые глины. Их использование базируется на отбеливающих, сорбционных коллоидных, пластификационных, катионно-обменных свойствах монтмориллонита, преобладающего в минеральном составе этих глин.
Бентонитовые глины. Их использование базируется на отбеливающих, сорбционных коллоидных, пластификационных, катионно-обменных свойствах монтмориллонита, преобладающего в минеральном составе этих глин.
План изучения рельефа своей местности (на местности)
24.11.2016 
При изучении рельефа нужно определить: 1. Какой общий вид имеет поверхность (холмистая, равнинная, пересеченная)? 2. Как часто встречаются овраги, речные долины? Можно ли местность считать слаборасчлененной?
При изучении рельефа нужно определить: 1. Какой общий вид имеет поверхность (холмистая, равнинная, пересеченная)? 2. Как часто встречаются овраги, речные долины? Можно ли местность считать слаборасчлененной?
Виды горных пород
17.05.2016 
Цель: Сформировать знания учащихся о происхождении и разнообразии горных пород. Задачи: 1.познакомить учеников с происхождением магматических, метаморфических и осадочных горных породах; 2.развивать умения работать в группе с учебником, дополнительной литературой. 3.формирование культуры общения при работе в парах
Цель: Сформировать знания учащихся о происхождении и разнообразии горных пород. Задачи: 1.познакомить учеников с происхождением магматических, метаморфических и осадочных горных породах; 2.развивать умения работать в группе с учебником, дополнительной литературой. 3.формирование культуры общения при работе в парах
География. Движение земной коры. Вулканы.
10.05.2016
Что такое земная кора? Чем она сложена? Как образуются осадочные горные породы? Процесс образования магматических горных пород. Образование метаморфических горных пород. Соотнесите образец горной породы со списком типов горных пород по происхождению, ответ запишите в тетрадь.
Бессмертник песчаный
22.01.2015
Бессмертник песчаный. Описание Многолетнее растение высотой 30 - 40 см с прямым стеблем. Нижние листья черешковые, светло-серые, средние и верхние - сидячие, линейные. Цветы - корзинка собраны в соцветие, желтые, сухоцвет. Плоды - семянки. Цветет в июне - сентябре.