Основные разделы
Полезная информация
Последние материалы
Поиск на сайте
Расскажите друзьям!
И подпишитесь на новые материалы:
Новые интересные записи
прямиком Вам на почту!
Только полезные материалы!
Метка: вселенная – Информация на портале MyGeograph.ru
Межпланетные станции «Вояджер-1», «Вояджер-2»
28.06.2022 
20 августа 1977 года с Земли стартовал «Вояджер-2», уникальная межпланетная станция, созданная для исследования планет-гигантов. И хотя, как и «Вояджер-1», аппарат планировалось использовать не более 20-ти лет, его полёт продолжается до сих пор. Оба «Вояджера» не только поддерживают связь с Землёй, но и помогают нам открывать всё новые и новые феномены в космосе.
20 августа 1977 года с Земли стартовал «Вояджер-2», уникальная межпланетная станция, созданная для исследования планет-гигантов. И хотя, как и «Вояджер-1», аппарат планировалось использовать не более 20-ти лет, его полёт продолжается до сих пор. Оба «Вояджера» не только поддерживают связь с Землёй, но и помогают нам открывать всё новые и новые феномены в космосе.
Неделя естественнонаучных предметов. Презентация.
09.03.2017 
Вопросы с ответами к недели (декаде) естественнонаучных дисциплин.
Вопросы с ответами к недели (декаде) естественнонаучных дисциплин.
Земля и Вселенная
19.05.2016 
Предметные: развитие знаний о строении Солнечной системы, формирование умений объяснять влияние Солнца и Луны на жизнь Земли. Метапредметные: ставить учебную задачу под руководством учителя; планировать свою деятельность под руководством учителя; работать в соответствии с поставленной учебной задачей; работать в соответствии с предложенным планом; выделять главное, существенные признаки понятий; участвовать в совместной деятельности; высказывать суждения, подтверждая их фактами
Предметные: развитие знаний о строении Солнечной системы, формирование умений объяснять влияние Солнца и Луны на жизнь Земли. Метапредметные: ставить учебную задачу под руководством учителя; планировать свою деятельность под руководством учителя; работать в соответствии с поставленной учебной задачей; работать в соответствии с предложенным планом; выделять главное, существенные признаки понятий; участвовать в совместной деятельности; высказывать суждения, подтверждая их фактами
Как древние люди представляли себе вселенную
17.01.2016 
Древние греки представляли себе Землю плоской. Землю они считали плоским диском, окруженным недоступным человеку морем, из которого каждый вечер выходят и в которое каждое утро садятся звезды. Из восточного моря в золотой колеснице поднимался каждое утро бог Солнца Гелиос и совершает свой путь по небу.
Древние греки представляли себе Землю плоской. Землю они считали плоским диском, окруженным недоступным человеку морем, из которого каждый вечер выходят и в которое каждое утро садятся звезды. Из восточного моря в золотой колеснице поднимался каждое утро бог Солнца Гелиос и совершает свой путь по небу.
Земля – часть Солнечной системы
05.01.2016 
География 5 класс В.П.Дронов, Л.Е.Савельева, «Дрофа», Задачи урока(планируемые результаты) Организовать работу учащихся. Совершенствовать умения работать с учебником, презентацией, дополнительной литературой. Способствовать формированию УУД.
География 5 класс В.П.Дронов, Л.Е.Савельева, «Дрофа», Задачи урока(планируемые результаты) Организовать работу учащихся. Совершенствовать умения работать с учебником, презентацией, дополнительной литературой. Способствовать формированию УУД.
Мы во Вселенной
12.11.2015 
Учитель даёт задания учащимся. Следит за самостоятельностью выполнения заданий. Обеспечивает осмысление метода исследования изучаемых знаний и методики воспроизведения изучаемого материала. Работа учащихся с рисунками в учебнике. Учитель наблюдает за работой, консультирует и стимулирует учебные действия учащихся. Проверяет правильность ответов.
Учитель даёт задания учащимся. Следит за самостоятельностью выполнения заданий. Обеспечивает осмысление метода исследования изучаемых знаний и методики воспроизведения изучаемого материала. Работа учащихся с рисунками в учебнике. Учитель наблюдает за работой, консультирует и стимулирует учебные действия учащихся. Проверяет правильность ответов.
Итоговый тест Земля и Вселенная. 6 класс. К учебнику Домогацких Е. М.
10.03.2015
Тест состоит из 10 вопросов. Рекомендуется выполнять в классе с учащимися для проверки знаний по теме Земля и Вселенная. На выполнение 10 вопросов отводится 10 минут. Программа Онлайн тест сама выставит вам оценку.