Основные разделы
Полезная информация
Последние материалы
Поиск на сайте
Расскажите друзьям!
Метка: реки – Информация на портале MyGeograph.ru
Название рек и озер
13.02.2023 
Названия рек и озер нередко происходят от названий племен и народов, которые проживали на их берегах. Приходили и расселялись на побережьях другие народы, а гидронимы (названия водных объектов) во многих случаях сохранялись (новые жители лишь немного изменяли их на свой лад). Например, название реки Дамур на языке нивхов было воспринято эвенками как Амур, а от них в той же форме усвоено уже русскими.
Названия рек и озер нередко происходят от названий племен и народов, которые проживали на их берегах. Приходили и расселялись на побережьях другие народы, а гидронимы (названия водных объектов) во многих случаях сохранялись (новые жители лишь немного изменяли их на свой лад). Например, название реки Дамур на языке нивхов было воспринято эвенками как Амур, а от них в той же форме усвоено уже русскими.
Вопросы по теме Реки
21.01.2022 
1. Дайте определение реки. 2. Что называется руслом? 3 Что называется речной долиной? 4. Что называется поймой? 5. Начертите схему строения речной долины. Укажите на схеме основные ее части.
1. Дайте определение реки. 2. Что называется руслом? 3 Что называется речной долиной? 4. Что называется поймой? 5. Начертите схему строения речной долины. Укажите на схеме основные ее части.
Реки план — конспект
06.01.2022 
Опорный конспект реки. По этому конспекту легко подготовиться к уроку географии. В доступной, схематичной форме рассказано все про реки.
Опорный конспект реки. По этому конспекту легко подготовиться к уроку географии. В доступной, схематичной форме рассказано все про реки.
Воды суши. Конспект
05.01.2022 
План конспект. Воды суши.
План конспект. Воды суши.
Антропогенное воздействие на природу
30.03.2019 
Антропогенные воздействия на отдельные компоненты природы. Все компоненты природы в той или иной степени испытали воздействие человека. В данном случае мы не касаемся позитивных результатов человеческой деятельности: сооружения сложных и экологически безвредных мелиоративных систем, позволивших значительно
Антропогенные воздействия на отдельные компоненты природы. Все компоненты природы в той или иной степени испытали воздействие человека. В данном случае мы не касаемся позитивных результатов человеческой деятельности: сооружения сложных и экологически безвредных мелиоративных систем, позволивших значительно
Реки. Вопрос — ответ
08.09.2018 
Вопросы 1. Что называется рекой? 2. Как начинается река? Как называется место начала реки? 3. Бывают ли временно текущие реки? Почему?
Вопросы 1. Что называется рекой? 2. Как начинается река? Как называется место начала реки? 3. Бывают ли временно текущие реки? Почему?
Климат. Вопросы для повторения по географии. (с ответами)
05.06.2018 
Вопросы 1. Перечислите с севера на юг пояса освещенности Южного полушария. 2. Как называется день 23 сентября? Почему? 3. Назовите самый короткий день в году.
Вопросы 1. Перечислите с севера на юг пояса освещенности Южного полушария. 2. Как называется день 23 сентября? Почему? 3. Назовите самый короткий день в году.
Жизнь и работа рек.
11.05.2017 
Тест - презентация. Для контроля знаний учащихся 6 классов по теме "Реки" . Что отмечено на фотографии знаком вопроса? Что означает каждый номер на рисунке? Что иллюстрирует эта схема? Какой скобкой показана речная долина? Что изображено на фотографии? Что обозначает на схеме каждая стрелка?
Тест - презентация. Для контроля знаний учащихся 6 классов по теме "Реки" . Что отмечено на фотографии знаком вопроса? Что означает каждый номер на рисунке? Что иллюстрирует эта схема? Какой скобкой показана речная долина? Что изображено на фотографии? Что обозначает на схеме каждая стрелка?
Региональная олимпиада по географии. Вопросы. Ответы.
04.03.2017 
Задача 1. Установите, каким рекам – Хопер, Амазонка в устье, Меконг в устье, Юкон, Лимпопо – соответствуют изображенные на рисунке 1 диаграммы внутригодового распределения стока (в % от годовой суммы). Какой основной источник питания характерен для каждой реки, и как это связано с особенностью внутригодового распределения стока?
Задача 1. Установите, каким рекам – Хопер, Амазонка в устье, Меконг в устье, Юкон, Лимпопо – соответствуют изображенные на рисунке 1 диаграммы внутригодового распределения стока (в % от годовой суммы). Какой основной источник питания характерен для каждой реки, и как это связано с особенностью внутригодового распределения стока?
Внутренние воды России
31.10.2016 1.Продолжить формирование представлений и знаний об особенностях и главных чертах природы России на примере рек, озер, болот, подземных вод, ледников, многолетней мерзлоты; 2.дать учащимся представление об особенностях рек, о происхождении и значении различных видов внутренних вод; 3.продолжить формирование умения работать с географическими картами и другими источниками информации.
1.Продолжить формирование представлений и знаний об особенностях и главных чертах природы России на примере рек, озер, болот, подземных вод, ледников, многолетней мерзлоты; 2.дать учащимся представление об особенностях рек, о происхождении и значении различных видов внутренних вод; 3.продолжить формирование умения работать с географическими картами и другими источниками информации.
Воды суши. География 6 класс
05.07.2016 
Урок к учебнику Домогацких 6 класс. Презентация и технологическая карта.
Урок к учебнику Домогацких 6 класс. Презентация и технологическая карта.
Гидросфера. Обобщение. 6 класс
04.07.2016 
-Мы готовы к уроку. А вот какова тема и цели нашего урока? Давайте попробуем сформулировать вместе. -Итак, тема нашего урока «Гидросфера».
-Мы готовы к уроку. А вот какова тема и цели нашего урока? Давайте попробуем сформулировать вместе. -Итак, тема нашего урока «Гидросфера».
Гидрология России (реки, озера) Презентация.
12.04.2016 
Презентация по географии для 8 класса. Состоит из 50 слайдов. рассказывается о реках и озерах России, представлены фотолитографии данных объектов.
Презентация по географии для 8 класса. Состоит из 50 слайдов. рассказывается о реках и озерах России, представлены фотолитографии данных объектов.
Самые длинные реки
22.02.2016 
Нил (с Кагерой), Амазонка (с Укаяли), Янцзы, Миссисипи (с Миссури и Ред-Роком), Хуанхэ, Обь (с Иртышом), Парана (с Риу-Гранди и эстуарием Ла-Плата), Конго (с Луалабой), Амур (с Аргунью), Лена. В таблице реки расположены по ранжированию и по месту их нахождения.
Нил (с Кагерой), Амазонка (с Укаяли), Янцзы, Миссисипи (с Миссури и Ред-Роком), Хуанхэ, Обь (с Иртышом), Парана (с Риу-Гранди и эстуарием Ла-Плата), Конго (с Луалабой), Амур (с Аргунью), Лена. В таблице реки расположены по ранжированию и по месту их нахождения.
Общая характеристика внутренних вод Воронежской области
05.01.2016 
Сегодня на уроке мы изучаем внутренние воды области. Но, сначала, вспомним, какие виды внутренних вод вы знаете? (Реки, озера, болота, ледники, подземные воды, искусственные водоемы). - Какие виды внутренних вод отсутствуют в Воронежской области? (Ледники) Формирование водных ресурсов области зависит от природных факторов.
Сегодня на уроке мы изучаем внутренние воды области. Но, сначала, вспомним, какие виды внутренних вод вы знаете? (Реки, озера, болота, ледники, подземные воды, искусственные водоемы). - Какие виды внутренних вод отсутствуют в Воронежской области? (Ледники) Формирование водных ресурсов области зависит от природных факторов.