Основные разделы
Полезная информация
Последние материалы
Поиск на сайте
Расскажите друзьям!
И подпишитесь на новые материалы:
Новые интересные записи
прямиком Вам на почту!
Только полезные материалы!
Метка: Степь – Информация на портале MyGeograph.ru
География особо охраняемых природных территорий Репьевского района. Составление туристического маршрута
14.06.2022 
Государственный комплексный природный заказник. «Краснолипьевский». Заказник «Краснолипьевский» комплексный является резервацией диких животных (лисы, зайцы, косули, куницы, сурки, хорьки, волки и др.), а также территорией охраны определенных видов растительного покрова. Образован заказник в 1994 году.
Степь «Крутцы». Недалеко от села Россошки на левов берегу реки Девицы около 50 га занимает степь в урочище Крутцы. Ученые исследовали растительный мир по реке Девице и обнаружили на меловых обнажениях реликты. Повсюду встречаются интересные растения.
Государственный комплексный природный заказник. «Краснолипьевский». Заказник «Краснолипьевский» комплексный является резервацией диких животных (лисы, зайцы, косули, куницы, сурки, хорьки, волки и др.), а также территорией охраны определенных видов растительного покрова. Образован заказник в 1994 году.
Степь «Крутцы». Недалеко от села Россошки на левов берегу реки Девицы около 50 га занимает степь в урочище Крутцы. Ученые исследовали растительный мир по реке Девице и обнаружили на меловых обнажениях реликты. Повсюду встречаются интересные растения.
География в вопросах и ответах
19.02.2017 
1. О каком событии идёт речь? Кто автор этой записи? «Потом медленно, по мере охлаждения бензина, аппарат водоизмещением 150 т, весивший на этой глубине всего несколько килограммов, завершил спуск, коснувшись дна в 13ч 06 мин (1960 г.):..В момент приземления нам очень повезло: прямо в середине светового круга нашего прожектора мы увидели рыбу».
1. О каком событии идёт речь? Кто автор этой записи? «Потом медленно, по мере охлаждения бензина, аппарат водоизмещением 150 т, весивший на этой глубине всего несколько килограммов, завершил спуск, коснувшись дна в 13ч 06 мин (1960 г.):..В момент приземления нам очень повезло: прямо в середине светового круга нашего прожектора мы увидели рыбу».
Природные зоны Евразии. Презентация.
12.01.2017 
Презентация о природных зонах Евразии. Советуем показ презентации сопровождать демонстрацией видео сюжетов о природной зоне. В презентации показано географического положение природной зоны. Даны фотографии животных и растений той или иной природной зоны.
Презентация о природных зонах Евразии. Советуем показ презентации сопровождать демонстрацией видео сюжетов о природной зоне. В презентации показано географического положение природной зоны. Даны фотографии животных и растений той или иной природной зоны.
Словарь терминов по географии для 5 класса
01.12.2015 
Айсберг — плавающая ледяная гора, образовавшаяся при обламывании материковых покровных ледников. Архипелаг — группа островов, находящихся на небольшом расстоянии друг от друга. Атмосферные осадки — вода в жидком и твёрдом состоянии, выпадающая из атмосферы и облаков. К атмосферным осадкам относятся: дождь, роса, снег, град, иней и др.
Айсберг — плавающая ледяная гора, образовавшаяся при обламывании материковых покровных ледников. Архипелаг — группа островов, находящихся на небольшом расстоянии друг от друга. Атмосферные осадки — вода в жидком и твёрдом состоянии, выпадающая из атмосферы и облаков. К атмосферным осадкам относятся: дождь, роса, снег, град, иней и др.
Степь. Урок географии. 8 класс.
23.11.2015 
В уроке и презентации Степь много практических и самостоятельных работ для учащихся. В презентации даны видеосюжеты, вставлены комментарии диктора. В конце урока дана рефлексия. Раньше это называлось, что вы узнали и чему научились. Рефлексия проходит даже тогда, когда учащийся слушает ответ своего товарища. Он оценивает себя со стороны, знает ли этот материал или нет.
В уроке и презентации Степь много практических и самостоятельных работ для учащихся. В презентации даны видеосюжеты, вставлены комментарии диктора. В конце урока дана рефлексия. Раньше это называлось, что вы узнали и чему научились. Рефлексия проходит даже тогда, когда учащийся слушает ответ своего товарища. Он оценивает себя со стороны, знает ли этот материал или нет.