6 класс – Уроки географии - Географический портал MyGeograph.ru - Страница 9
Атмосфера. Вопросы для повторения по географии.
03.05.2018
Вопросы 1. Когда Земля, вращаясь вокруг Солнца, находится к нему ближе всего, то в Северном полушарии зима. Почему? 2. Перечислите тепловые пояса Земли от Северного полюса до экватора. 3. Какова толщина тропосферы над экватором? Почему?
Вопросы 1. Когда Земля, вращаясь вокруг Солнца, находится к нему ближе всего, то в Северном полушарии зима. Почему? 2. Перечислите тепловые пояса Земли от Северного полюса до экватора. 3. Какова толщина тропосферы над экватором? Почему?
Атмосфера земли. Вопросы и ответы к уроку географии.
02.05.2018
Вопросы 1. Когда Земля, вращаясь вокруг Солнца, находится от него дальше всего, то в Северном полушарии лето. Почему?
2. Перечислите тепловые пояса Земли от экватора до Южного полюса. 3. Какова толщина тропосферы над полюсами? Почему?
Вопросы 1. Когда Земля, вращаясь вокруг Солнца, находится от него дальше всего, то в Северном полушарии лето. Почему?
2. Перечислите тепловые пояса Земли от экватора до Южного полюса. 3. Какова толщина тропосферы над полюсами? Почему?
Конкурс Хозяюшка.
11.03.2018
Конкурс Хозяюшка, посвященный Международному Женскому дню 8 Марта. 6 классы. Лицей 9.
Конкурс Хозяюшка, посвященный Международному Женскому дню 8 Марта. 6 классы. Лицей 9.
Образование рельефа. Вопросы и ответы к уроку географии.
21.02.2018
Вопросы 1. Что такое рельефообразующие процессы? 2. Нарисуйте схему абразионного морского берега. 3. Какие моря омывают европейские берега России?
Вопросы 1. Что такое рельефообразующие процессы? 2. Нарисуйте схему абразионного морского берега. 3. Какие моря омывают европейские берега России?
Рельефообразующие процессы. Вопросы и ответы по географии.
20.02.2018
Вопросы 1. Что такое рельеф? 2. Нарисуйте схему аккумулятивного морского берега. 3. Какие моря омывают азиатские берега России?
Вопросы 1. Что такое рельеф? 2. Нарисуйте схему аккумулятивного морского берега. 3. Какие моря омывают азиатские берега России?
Экзогенные процессы. Вопросы к уроку географии.
14.02.2018
Вопросы 1. Какое место в ряду «разрушение — перенос — накопление» занимает выветривание? Что такое кора выветривания? 2. Объясните, как происходит физическое выветривание. 3. Что такое базис эрозии?
Вопросы 1. Какое место в ряду «разрушение — перенос — накопление» занимает выветривание? Что такое кора выветривания? 2. Объясните, как происходит физическое выветривание. 3. Что такое базис эрозии?
Экзогенные процессы. География 8 класс.
13.02.2018
Вопросы 1. Какое место в ряду «разрушение — перенос — накопление» занимает выветривание? Что такое кора выветривания? 2. Объясните, как происходит химическое выветривание. 3. Что такое эрозия?
Вопросы 1. Какое место в ряду «разрушение — перенос — накопление» занимает выветривание? Что такое кора выветривания? 2. Объясните, как происходит химическое выветривание. 3. Что такое эрозия?
Географические объекты по курсу географии 6 класс.
09.01.2018
Обязательный минимум географических объектов по курсу географии 6 класс. Тема «Литосфера»: равнины: Восточно-Европейская, Западно-Сибирская, Великая Китайская. Великие равнины (Северная Америка);
Обязательный минимум географических объектов по курсу географии 6 класс. Тема «Литосфера»: равнины: Восточно-Европейская, Западно-Сибирская, Великая Китайская. Великие равнины (Северная Америка);
Рельеф. География 6, 8 класс.
17.11.2017
Презентации к уроку географии по теме рельеф для 6 и 8 классов.
Презентации к уроку географии по теме рельеф для 6 и 8 классов.
Муниципальная олимпиада по географии 6 класс 2017 год
08.11.2017
Для выполнения заданий атласы не нужны. Тестовые задания. 6 класс (за правильный ответ 1 балл) Вариант №1 1.Знаменитый путешественник и учёный – антрополог, стремясь доказать связь между населением материков доколумбовой эпохи совершил несколько плаваний на папирусных лодках. Главной движущей силой было течение. Назовите имя путешественника, доказавшего возможность заселения островов Тихого океана из Южной Америки. А).Джеймс Кук; Б). Михаил Лазарев; В). Тур Хейердал. Г). Николай Пржевальский.
Для выполнения заданий атласы не нужны. Тестовые задания. 6 класс (за правильный ответ 1 балл) Вариант №1 1.Знаменитый путешественник и учёный – антрополог, стремясь доказать связь между населением материков доколумбовой эпохи совершил несколько плаваний на папирусных лодках. Главной движущей силой было течение. Назовите имя путешественника, доказавшего возможность заселения островов Тихого океана из Южной Америки. А).Джеймс Кук; Б). Михаил Лазарев; В). Тур Хейердал. Г). Николай Пржевальский.
Практические задания по темам «Азимут», «Ориентирование»
19.10.2017
Презентации на выполнение практической части по темам Азимут и Ориентирование. Тесты, вопросы, игры. Например: Найдите в тексте учебника, что такое азимут. Запишите в тетрадь. Как подготовить компас, для определения азимута? Найдите в тексте учебника. В какую сторону выходят окна кабинета географии? В каком направлении от вашего дома находится школа? Придумайте задания на определение направления и азимута по плану местности в атласе?
Презентации на выполнение практической части по темам Азимут и Ориентирование. Тесты, вопросы, игры. Например: Найдите в тексте учебника, что такое азимут. Запишите в тетрадь. Как подготовить компас, для определения азимута? Найдите в тексте учебника. В какую сторону выходят окна кабинета географии? В каком направлении от вашего дома находится школа? Придумайте задания на определение направления и азимута по плану местности в атласе?
Азимут. Презентация к уроку географии.
18.10.2017
Азимут – угол между направлением на север и направлением на какой-либо предмет. Приборы для измерения азимутов: транспортир, компас.
Азимут – угол между направлением на север и направлением на какой-либо предмет. Приборы для измерения азимутов: транспортир, компас.
География. 5-6 классы. Планета Земля. Лобжанидзе А.А. Электронный учебник
14.10.2017
Электронный учебник. География. 5-6 классы. Планета Земля. Лобжанидзе А.А. Скачать электронный учебник.
Электронный учебник. География. 5-6 классы. Планета Земля. Лобжанидзе А.А. Скачать электронный учебник.
Рельеф Земли. Презентация по географии. 6 класс.
02.10.2017
Гора – это выпуклая часть земной коры, высота которой больше 500 метров над уровнем моря. Низкие горы – это горы, абсолютная высота которых не превышает 1000 метров. Равнины – это части земной поверхности с различием относительных высот на ней не более 200 м
Гора – это выпуклая часть земной коры, высота которой больше 500 метров над уровнем моря. Низкие горы – это горы, абсолютная высота которых не превышает 1000 метров. Равнины – это части земной поверхности с различием относительных высот на ней не более 200 м
Части Мирового океана. Презентация.
01.10.2017
Познакомиться с понятиями: материк, полуостров, остров, архипелаг, океан, море, залив, пролив: продолжить формирование работы с картами атласа.
Познакомиться с понятиями: материк, полуостров, остров, архипелаг, океан, море, залив, пролив: продолжить формирование работы с картами атласа.
Давление география 6 класс Презентация
09.09.2017
Большинство из нас считают, что воздух — это «ничто», но воздух — это явное «что-то», если он состоит из определенных газов. Газ не имеет определенных размеров или формы, но он занимает пространство.
Большинство из нас считают, что воздух — это «ничто», но воздух — это явное «что-то», если он состоит из определенных газов. Газ не имеет определенных размеров или формы, но он занимает пространство.
Облака и осадки. Презентация.
19.05.2017
Облака образуются при поднимании насыщенного паром воздуха выше снеговой линии. Облака классифицируются в систему, которая использует латинские слова для внешнего вида облаков. Мы называем их по русски. Кроме того существуют еще несколько типов облаков, а каждый тип имеет несколько подтипов.
Облака образуются при поднимании насыщенного паром воздуха выше снеговой линии. Облака классифицируются в систему, которая использует латинские слова для внешнего вида облаков. Мы называем их по русски. Кроме того существуют еще несколько типов облаков, а каждый тип имеет несколько подтипов.
Озера. Презентация по географии.
18.05.2017
Озеро – это природная котловина, заполненная водой. Главное при образовании озера – это котловина. Вода рано или поздно появится, если есть котловина, где она сможет накапливаться. Поэтому озера есть везде, где есть котловины, даже в пустынях. Выделяют несколько типов озер, в зависимости от того, в какой котловине они образовались.
Озеро – это природная котловина, заполненная водой. Главное при образовании озера – это котловина. Вода рано или поздно появится, если есть котловина, где она сможет накапливаться. Поэтому озера есть везде, где есть котловины, даже в пустынях. Выделяют несколько типов озер, в зависимости от того, в какой котловине они образовались.
Свойства вод мирового океана
17.05.2017
СОЛЕНОСТЬ. Большая часть солей, находящихся на земной поверхности, растворяется поверхностными водами и смывается с суши реками и дождями. Можно сказать, что соль смыта в Океан с суши. Морская вода — это водный раствор многих солей. Обычно в 1000 г морской воды растворено 35 г разных солей (примерно чайная ложка на стакан воды).
СОЛЕНОСТЬ. Большая часть солей, находящихся на земной поверхности, растворяется поверхностными водами и смывается с суши реками и дождями. Можно сказать, что соль смыта в Океан с суши. Морская вода — это водный раствор многих солей. Обычно в 1000 г морской воды растворено 35 г разных солей (примерно чайная ложка на стакан воды).
Подземные воды. Презентация по географии.
16.05.2017
Подземные воды образуются при просачивании дождевой или талой воды под землю. Вода легко проходит через песок, гравий и другие водопроницаемые породы, но задерживается на водоупорных породах.
Если пласт подземной воды вскрывается оврагами, то образуются родники. Родники имеют большое практическое значение в нашей жизни. Если вблизи водоносного горизонта вклинивается магматическая интрузия, то вода нагревается и становится горячей
Подземные воды образуются при просачивании дождевой или талой воды под землю. Вода легко проходит через песок, гравий и другие водопроницаемые породы, но задерживается на водоупорных породах.
Если пласт подземной воды вскрывается оврагами, то образуются родники. Родники имеют большое практическое значение в нашей жизни. Если вблизи водоносного горизонта вклинивается магматическая интрузия, то вода нагревается и становится горячей
